quarta-feira, 26 de agosto de 2009

quarta-feira, 19 de agosto de 2009

PROJETO PARA NOVOS MODELOS DE AVALIAÇÃO

PROJETO PARA NOVOS MODELOS DE AVALIAÇÃO



Este projeto foi aplicado na disciplina de Gestão III – Planejamento e Execução de Processos de Atividades Produtivas da turma do 3° ano do Ensino Médio Integrado (EMIEP), turma com 14 alunos.
A utilização da sala de tecnologia pelos professores do EMIEP, levou a outros modelos de avaliação, além da tradicional prova impressa. O método adotado pelo professor da disciplina, com orientação do professor da sala de tecnologia, foi a elaboração de trabalhos apresentados por meio de data show a turma. O principal meio é através de pesquisa do assunto citado pelo professor e da criação de arquivo do Microsoft Power Point (.ppt) ou arquivos do BrOffice.org Impress (.odt).
As apresentações são feitas a turma, tendo como avaliador o professor da disciplina. O professor tem um papel importante neste momento, de complementar o conteúdo e também de questionar o aluno, que normalmente tem conhecimento do conteúdo para responder, pois para elaborar a apresentação deve ter feito varias leituras do assunto. A participação dos demais alunos é sempre bem vinda, com questionamentos e perguntas, assim o apresentador pode fazer suas correções no arquivo antes de entregá-lo ao professor.
Este tipo de avaliação eliminou o modelo antigo de testar o conhecimento do aluno, a velha prova escrita.
Para os alunos o projeto foi uma experiência diferente, pois puderam entender melhor o conteúdo passado pela em sala de aula.
Estão entre as tecnologias utilizadas pelos alunos a sala de informática com equipada com 20 computadores, com sistemas Linux (BrOffice) e Windows (MS Office2007). Alguns dos trabalhos apresentados na sala de tecnologia estão disponíveis para download...

Economia Solidária

Mecanização Agrícola I

Mecanização Agrícola II

Produção de morangos
Projeto Escola AMBIAL

O PROJETO ESCOLA AMBIAL tem como objetivo principal oferecer uma alternativa para a melhoria na qualidade de ensino dos alunos e da qualidade de vida da comunidade como um todo. Trata-se de um Projeto amplo em suas oportunidades de aprendizado e desenvolvimento social.
O projeto tem como tema central a EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ALIMENTAR, em que os alunos desenvolvem atividades diversificadas, nas áreas de arte, cultura, linguagem e iniciação a pesquisa, com aulas de teatro, música, horticultura, jardinagem e alimentação alternativa. Visa oportunizar na comunidade uma mudança de atitude, frente às dificuldades em elaborar conhecimentos durante o processo ensino-aprendizagem. Considerando as características da comunidade e sua conseqüente modificação na forma de ver o mundo.
O AMBIAL como é chamado, atende no contraturno as aulas, 100 alunos de 1ªª a 8ª série do Ensino Fundamental, na faixa etária de 06 a 14 anos, no horário matutino e vespertino divididos em quatro turmas de vinte e cinco alunos, que interagem com a comunidade na troca de conhecimentos e experiências.
A partir da implantação do AMBIAL toda a escola passou a caracterizar-se como Escola AMBIAL através das atividades realizadas que de forma efetiva procuram promover a conscientização ambiental e despertar na comunidade escolar a importância de cultivar hábitos saudáveis proporcionando com isso a qualidade de vida que garantem a preservação do bem estar e da saúde. Esse trabalho é realizado com os alunos e conseqüentemente vai repercutir na família e gradativamente em todo o município e região, para que isso aconteça,contamos com o apoio de vários parceiros, tais como : Prefeitura Municipal, Epagri, Nep, Unc, SDR, Senar entre outros.
Com o Projeto Escola AMBIAL espera-se uma mudança de comportamento na comunidade referente à valorização do ser humano enquanto parte integrante da natureza e busca através de seus objetivos proporcionar uma melhoria na qualidade de vida, despertando a comunidade para uma nova realidade social que lhe proporcione uma melhor relação homem / meio ambiente.